Solaris

Solutions to Age Related Issues in Education Sector

2021-1-CZ01-KA220-VET-000033227

Acest proiect vizează în primul rând nivelul organizațional din sectorul educației; se dorește a fi un instrument practic pentru a-i ajuta pe cei cu responsabilitate pentru angajare, cum ar fi managerii de școli, factorii de decizie politică și partenerii sociali, precum și profesorii și formatorii (dezvoltare profesională continuă sau DPC, în special formatori) pentru sprijinul în gestionarea cu succes a îmbătrânirii forței de muncă din școală, fără ca această vârstă să devină o barieră în calea angajării.

Din punctul de vedere al educatorilor, managementul vârstei prezintă seturi de acțiuni pentru nevoile persoanelor de diferite vârste (nu doar pentru angajații mai în vârstă), cu scopul de a pregăti educatorii pentru momentul în care școala va trebui să angajeze un număr semnificativ mai mare de persoane peste 50 de ani decât o fac în ​​prezent. Acest proiect se va adresa personalului școlii, profesorilor și formatorilor VET în special. Programul DPC (Dezvoltare Profesională Continuă) conceput în acest proiect va viza personalul didactic profesionist și va reflecta nevoile actuale din mediul școlar îmbătrânit.

Obiectivele proiectului

Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta un set de instrumente practice pentru educatorii de toate nivelurile (în special furnizorii VET) care se referă la managementul vârstei în sectorul educațional. Setul de instrumente va consta din colecții de exemple de bune practici privind soluțiile la problemele legate de vârstă în școli, analize comparative a studiilor de caz și recomandări pentru educatori cu privire la alegerea eficientă a măsurilor de management al vârstei. În plus, va fi elaborat un curriculum cu tematica managementului vârstei pentru formarea personalului școlar, precum și un model de program de pregătire introductivă. Rezultatele proiectului vor fi puse la dispoziția publicului în format digital la finalizarea lor.

Rezultatele proiectului

O colecție de interviuri privind managementul vârstei în sectorul educației

Acest rezultat va fi rezultatul unui sondaj care investighează cele mai bune practici în managementul vârstei în sectorul educațional. Partenerii intenționează să reunească 24 de exemple de școli care au implementat practici de succes de management al vârstei în instituția lor.

Raport de cercetare

Acest raport de cercetare explorează provocările legate de vârstă cu care se confruntă personalul din sectorul educațional (în special profesorii) și investighează strategii de abordare a gestionării vârstei. A fost realizată o cercetare calitativă, pe baza unor interviuri cu persoane cheie din șase țări europene, pentru a explora problemele legate de vârstă și percepția asupra îmbătrânirii. Raportul subliniază beneficiile măsurilor de gestionare a vârstei, cum ar fi îmbunătățirea calității predării, bunăstarea profesorilor, rezultatele elevilor și creșterea atractivității profesiei de dascăl. Cu toate acestea, raportul recunoaște și costurile legate de implementarea strategiilor de gestionare a vârstei, precum și dificultățile în motivarea profesorilor mai în vârstă pentru adoptarea schimbării.

Curriculum de formare

Curriculum-ului de formare va cuprinde 4 seturi/resurse separate, fiecare cu un grup țintă diferit: profesori/instructori de școală, manageri/directori de școală, consilieri și consultanți educaționali și formatori DPC. Curriculum-ul va conține toate informațiile necesare pentru proiectarea și/sau furnizarea de formare pentru grupul țintă selectat pe tema managementului vârstei.

Program introductiv de formare pentru personalul școlii

Pe măsură ce nevoile formatorilor se dezvoltă, cunoștințele și abilitățile de care au nevoie vor evolua și ele. Aici DPC (Dezvoltarea Profesională Continuă) va veni în sprijinul profesorilor și îi va ajuta în stabilizarea vieții profesionale. Acest program de formare va fi construit pe rezultatele analizei amănunțite a nevoilor personalului didactic legate de managementul vârstei în școli. Acesta va oferi lecții introductive la problemele legate de vârstă care apar în sectorul educației și va sublinia direcțiile în care aceste probleme pot și ar trebui rezolvate.

Citiți buletinele informative ale proiectului aici:

Rezultatele finale ale proiectului vor fi disponibile ca Resurse Educaționale Deschise (OER) în martie 2024.

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură (EACEA). Nici Uniunea Europeană și nici EACEA nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.